
ÊæÕáÊ ÏÑÇÓÉ ÚáãíÉ ÍÏíËÉ Åáì äÊÇÆÌ æÇÚÏÉ Íæá 쾄 ãÑßÈ ÇáäíæåíÓÈíÑíÏíä ÇáØÈíÚí¡ ÇáãæÌæÏ Ýí ÇáÍãÖíÇÊ¡ Ýí ãßÇÝÍÉ ãÑÖ ÇáßÈÏ ÇáÏåäí ÇáãÑÊÈØ ÈÇáÊãËíá ÇáÛÐÇÆí (MASLD).
ÃÙåÑÊ ÇáÊÌÇÑÈ ÇáãÎÈÑíÉ ÇáÊí ÃÌÑíÊ Úáì ÎáÇíÇ ÇáßÈÏ æÝÆÑÇä ÇáÊÌÇÑÈ¡ Ãä åÐÇ ÇáãÑßÈ íÓÇåã ÈÔßá ÝÚÇá Ýí ÊÞáíá ÊÑÇßã ÇáÏåæä ÏÇÎá ÎáÇíÇ ÇáßÈÏ¡ ããÇ íÄÏí Åáì ÊÎÝíÝ ÃÚÑÇÖ ÇáãÑÖ ÇáäÇÊÌÉ Úä ÇáÃäÙãÉ ÇáÛÐÇÆíÉ ÇáÛäíÉ ÈÇáÏåæä.
æÞÏ ÍÏÏ ÇáÈÇÍËæä ÇáÂáíÉ ÇáÍíæíÉ áåÐÇ ÇáÊÃËíÑ¡ ÍíË íÚãá ÇáäíæåíÓÈíÑíÏíä Úáì:
íÑì ÇáÞÇÆãæä Úáì ÇáÏÑÇÓÉ Ãä ÈÑæÊíä ECHS1 ÞÏ íãËá åÏÝÇð ÚáÇÌíÇð ÇÓÊÑÇÊíÌíÇð Ýí ÇáãÓÊÞÈá¡ ãÔíÑíä Åáì Ãä ÇáäíæåíÓÈíÑíÏíä íÊãíÒ ÈÞÏÑÊå ÇáÝÑíÏÉ Úáì ÊËÈíÊ åÐÇ ÇáÈÑæÊíä ÈÔßá ãÈÇÔÑ¡ ããÇ íÝÊÍ ÇáÈÇÈ ÃãÇã ÊØæíÑ ÚáÇÌÇÊ ØÈíÚíÉ ãÈÊßÑÉ áåÐÇ ÇáãÑÖ ÇáÐí ÈÇÊ íÔßá ÊÍÏíÇð ÕÍíÇð ãÊÒÇíÏÇð.
æÝí ÅØÇÑ ÇáæÞÇíÉ ãä ÃãÑÇÖ ÇáßÈÏ ÇáÏåäíÉ¡ íÄßÏ ÇáÃØÈÇÁ Úáì ÃåãíÉ ÇÊÈÇÚ äãØ ÍíÇÉ ãÊæÇÒä íÊÖãä: