قررت وزارة التربية والتعليم المصرية اتخاذ إجراءات حازمة تجاه مجموعة من الطلاب في محافظة بني سويف، بعد تداول مقطع فيديو يوثق قيامهم بأعمال تخريبية داخل إحدى المدارس التابعة لإدارة ببا التعليمية، عقب انتهاء اختبارات الدور الثاني لمادة الدراسات الاجتماعية.
وأظهر الفيديو المتداول طلاباً وهم يقومون بإتلاف أثاث مدرسة حسن علام الإعدادية بنين، وإلقاء قطع منه من الأدوار العلوية في ساحة المدرسة، في مشهد أثار استياءً واسعاً على منصات التواصل الاجتماعي.
طلاب يلقون الأثاث المدرسي من أعلى المدرسة بعد انتهاء امتحانات الدور الثاني والتعليم تحمل ذويهم بتكلفة إصلاح التلفيات pic.twitter.com/xZG0mGt6N3
— الجزيرة مصر (@AJA_Egypt) August 11, 2026
قرارات وزارية فورية
وعلى إثر الواقعة، وجه وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، بفصل الطلاب المتورطين في إتلاف الممتلكات المدرسية لمدة عام دراسي كامل، مع إلزام أولياء أمورهم بتحمل كافة تكاليف إصلاح التلفيات الناتجة عن تصرفاتهم.
كما شملت القرارات إحالة مدير المدرسة إلى التحقيق العاجل للوقوف على ملابسات الواقعة وتحديد أوجه القصور الإداري في المتابعة والانضباط المدرسي، مؤكدة أن الوزارة لن تتهاون مع أي سلوك يمس المنشآت التعليمية.
وزير التعليم يوجه بفصل طلاب ارتكبوا واقعة إتلاف أثاث بمدسة حسن علام في ببا ببني سويف عامًا دراسيًا كاملًا وإلزام ذويهم بإصلاح التلفيات وإحالة مدير المدرسة للتحقيق pic.twitter.com/eZE0JkZI2m
— الجزيرة مصر (@AJA_Egypt) August 10, 2026
تحليل الظاهرة: لماذا يتحول السلوك الجماعي إلى تخريب؟
يرى خبراء التربية أن مثل هذه السلوكيات غالباً ما تكون نتاجاً لعوامل متداخلة، أبرزها تأثير الأقران والرغبة في لفت الانتباه أو إثبات الذات داخل المجموعة، حيث يندفع الطالب للقيام بأفعال لا يجرؤ على القيام بها منفرداً.
وتشدد الوزارة على أن التهاون في التعامل مع هذه السلوكيات تحت مسمى المزاح يعد خطأً جسيماً، خاصة عندما ينطوي على مخاطر تهدد سلامة الطلاب والعاملين في المدرسة، فضلاً عن الأضرار المادية المباشرة التي تلحق بالممتلكات العامة.
ويأتي قرار إحالة مدير المدرسة للتحقيق ليؤكد فصل المسؤولية الإدارية عن المسؤولية السلوكية للطلاب، حيث تسعى الوزارة من خلال هذه الإجراءات إلى ضبط إيقاع الانضباط داخل المؤسسات التعليمية وتحديد المسؤوليات بدقة في حال وقوع أي تجاوزات مستقبلاً.
